Especialista plantea “hackear” la educación tradicional
¿Cómo tenemos que enseñar para que el alumno aprenda? es la pregunta que hace Laura Lewin, experta argentina en Formación Docente, para iniciar su planteamiento de “hackear” la educación tradicional y sacudir la sala de clases por completo.
“Que enseñes no significa que aprendan”, es una de sus frases más recurrentes para explicar a los docentes que, mediante el método tradicional muchas veces no se genera el proceso necesario para que los alumnos entiendan y procesen el…
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Fuente: Abc Color – www.abc.com.py
