Educación inclusiva: piden al MEC no segregar a estudiantes

Luego de conocer el interés del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), de cambiar la Ley N° 5.136/17 de Educación Inclusiva y la resolución N° 376, de apoyo a docentes en inclusión, docentes, asociaciones y familias del sector exigen no volver a segregar a estudiantes con discapacidad.

El planteamiento de la cartera educativa se da tras pedidos de gremios docentes, como la Federación de Educadores del Paraguay (FEP) y de la Organización de Trabajadores de la Educación (Otep –…

Leer la nota completa: Aquí

Fuente: Abc Color – www.abc.com.py

* Los enlaces a sitios de terceros no constituyen patrocinio, aprobación o adhesión a dichos sitios o al contenido de dichos sitios. enparaguay.net no es responsable por ningún contenido de terceros.